文渊(高中版)2020，Issue(5) ：216-217.

高中数学不等式的教学策略探究

钟水兵
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：216-217.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中数学不等式的教学策略探究

钟水兵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省瑞金市第三中 江西 瑞金 342500
  • 折叠

摘要

不等式是高中数学教学过程中的一个重难点部分,但很多教师在教学的时候只是按照教材上的资料进行了讲解,然后让学生去做题.由于这样的教学方式存在一定的问题,学生并不能掌握不等式的相关知识,在遇到不等式的相关题目时就无法将其解答,阻碍了学生能力的提升.针对这种情况,教师要优化自身的教学手段,以学生的实际情况为基础来调整教学方法,以便更好的让学生理解不等式的具体知识.本文从不等式性质、不等式教法、不等式例题三个方面入手,阐述了如何有效开展高中数学不等式教学.

关键词

不等式/高中数学/学习方法/技巧

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文