高中地理学案设计与实施研究尝试

范晓慧¹

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作者信息

1. 元宝山区平煤高级中学内蒙古赤峰 024076
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摘要

地理学科是高中教育教学的重要组成部分,加强提高高中地理教学质量对推动高中教育发展具有重要的作用.学案设计在高中地理学科中的应用能够加强资源的整合和利用,增强地理教学的效果,提高学生对地理学习方法和地理知识的掌握,提高学生的地理学习能力.因此,本文则对高中地理学案设计与实施进行了研究,分析了高中地理学案设计的含义特点以及结构,探究了高中地理学案设计实施中存在的问题,并且提出了加强学案设计实施的有效措施.

关键词

高中地理/学案设计/含义特点/结构/措施

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出版年

2020

文渊(高中版)

ISSN：

参考文献量3

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