文渊(高中版)2020，Issue(5) ：329.

浅析运用自然乡土材料开展幼儿园大班美术活动的策略

孙成娥
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：329.
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浅析运用自然乡土材料开展幼儿园大班美术活动的策略

孙成娥1
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作者信息

  • 1. 青海省海东市平安区平安幼儿园 青海 海东 810600
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摘要

美术具有极强的操作性,可以锻炼幼儿的审美能力,开发智力,培养创新,虽然更多是一种心理活动演变成的美术作品,都离不开生活中的自然乡土材料.因此,开展幼儿园大班美术活动,教师要搜集丰富的自然乡土材料为活动做准备,同时利用搜集的过程,让幼儿体验什么可能会成为美术.教师可以在课堂上营造各种美术活动氛围,让幼儿在兴趣的驱动下进行美术欣赏与创造.同时,教师还可以组织幼儿进行写生活动,让他们亲身体验美术来源的生活实际,从而加深对美术的认识,提高审美水平.

关键词

美术活动/幼儿园大班/自然乡土/活动策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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