摘要
语文阅读主要涉及到课内阅读和课外阅读两种,这些都与写作有一定的关联,能够提高学生的写作质量,让学生的写作水平得到明显地提高.文章主要是对课外阅读在小学语文作文教学中的应用进行研究,希望能给教育者提供借鉴.从当前的语文作文教学可以看出,学生的阅读理解素养比较差,这样他们的写作能力就不能有明显地改善.课外阅读能够拓展学生的视野,丰富学生的写作素材,还能提升学生的写作能力.语文教师在讲授语文知识时,一定要注重将课外阅读和小学语文作文教学紧密相连,这样才能提升学生的写作素养,并推动原有的作文教学课程的变革.
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