摘要
英语是高中课程体系中重要组成部分,科学合理进行英语阅读课堂教学,对学生步入社会,乃至走向国际的舞台上都发挥着重要的作用.中国的教育改革中,对学科核心素养非常重视.在高中英语的教学中,不仅要注重笔试,更应该注重培养对英语的语言思维能力和阅读能力,这将大大提升学生对学习英语的能力.并且做到学以致用.从目前的教学模式来看,教师对学生英语学科核心素养缺乏重视,主要以书本上的内容进行针对性的教学,来应付当前繁重的考试,完全忽略了学习英语的真正目的 .导致学生最终只会笔试等简单的技能,从而缺乏了英语的阅读以及交际能力的认知.本文笔者分析了目前高中英语阅读课堂教学存在的问题,然后提出了英语学科核心素养背景 下提升高中英语阅读课堂教学的举措,以供教师参考.
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