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高中英语任务型写作教学策略
高中英语任务型写作教学策略
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中文摘要：
高中生英语写作水平,反映出学生语言构建与运用能力,是英语教育的重点.利用任务型教学手段进行写作教育,培养学生主动获取知识能力,提高写作教学质量.文章以高中英语任务型写作教学为研究对象,对此提出几点建议,希望对英语写作教育工作开展提供帮助.
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作者：
王莉侠
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作者单位：
重庆市璧山中学校 重庆 402760
关键词：
高中
英语
任务型
写作教学
出版年：
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
2
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