文渊(高中版)2020，Issue(5) ：364.

实现初中生物生活化教学的几点思考

赵雪
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：364.
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实现初中生物生活化教学的几点思考

赵雪1
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作者信息

  • 1. 本溪市实验中学 辽宁 本溪 117000
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摘要

新时代的到来促进了我国经济的发展,也带动了教育的推动.国家政策方面,新一轮的教程改革不断深入发展,其中,初中生物学科作为学生对现实生活现象充分认识的途径之一也面临着巨大的改革创新.初中生物的传统教学模式已经不适应新时代的发展,生活化的教育方式越来越流行.本篇文章站在初中生物教学现状的角度分析了当下传统教学模式下存在的问题,并对此提出了一些实现生活化教学的有效途径.初中生物生活化把抽象的知识转化为具体的,生活化的知识,这种教学方式能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性.

关键词

初中生物/生活化教学/教师/有效途径/生活/初中生

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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