朗读训练,小学语文课堂的法宝

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中文摘要：琅琅的读书声,往往是我们提及"校园"这个词时,脱口而出的一句话,它也成了美丽校园的一张明信片.在小学语文的教学生活中,教师应该给予学生适当的时间进行朗读训练.在如何做的问题上,教师不仅可以基于生活经验,也可以赠送给学生"多彩的背包",还可以以讲台作舞台,绽放绚丽的舞姿.在教师良好的朗读训练之下,学生将会收获一笔贯穿一生的财富,将会在学习的乐园中享受"一览众山小"的恣意.

作者：

邓桂英

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作者单位：

广东省高州市分界镇储良小学广东高州 525248

关键词：

朗读训练生活经验朗读方法

出版年：

2020

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量3