文渊(高中版)2020，Issue(5) ：389.

微课在高中数学教学中的应用探索

吴开震
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：389.
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微课在高中数学教学中的应用探索

吴开震1
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作者信息

  • 1. 东莞市第六高级中学 广东 东莞 523000
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摘要

随着新课程改革的不断推进,教育对于教学提出了新的要求,要求教师在教学过程中必须以学生为主体,注重学生的主体地位,能够培养学生的学习能力.因此也要求教师在教学过程中一定要不断更新自己的教学观念,改变自己的教学方法.突破传统,敢于创新提高自己的教学能力与水平.微课教学是一种新兴的教学模式,它能够有效地提高现代高中教学的教学效率,因此被广泛应用到高中教学过程中.但是现阶段微课应用属于初级阶段,需要教师不断地去探索,实践.本文就如何在高中数学中引入微课教学提出了一些策略.

关键词

微课/高中数学/应用探索

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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