初中语文课堂综合性学习模式解析

杨媛¹

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作者信息

1. 湖南省郴州市汝城县第四中学湖南郴州 423000
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摘要

随着新课改的不断实施,综合性教学已经成了初中语文课堂上不可或缺的教学形式,有关综合性学习成功的实验也取得了一定的成果.综合性学习不仅可以让学生产生对语文学习的乐趣,更是培养了学生们自主思考以及自我学习的能力,激发学生对于语文学习的积极性,有利于学生的身心发展.综合性学习不仅可以调动学生们丰富的想象力与创造力,而且可以让学生在语文学习的过程中更加如鱼得水,解决问题更加游刃有余.

关键词

初中语文/综合性学习/情景式教学/多元化

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出版年

2020

文渊(高中版)

ISSN：

参考文献量4

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