识字教学在小学语文教育教学中的探讨

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：小学阶段的语文学习中,听说读写是小学生必须掌握的技能.对于听说方面的学习来说,由于小学生在现实生活中经常需要用到这部分知识,因此学习途径相对丰富.而对于读写方面的学习,小学生在日常生活中接触较少,就需要教师在教学中加强训练,培养小学生的阅读能力和写作能力.而要实现小学生阅读和写作能力的提升,教师要充分认识识字教学的重要意义,做好识字教学工作.本文主要针对识字教学在小学语文教育教学进行简要分析.

作者：

李玲

展开 >

作者单位：

霍林郭勒市实验小学内蒙古霍林郭勒 029200

关键词：

识字教学小学语文教育教学

出版年：

2020

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量2