基于核心素养视角下初中历史教学中学生能力的培养

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中文摘要：在经济社会进一步发展的影响下,高素质、综合性人才已然成为当前我国各个行业、各个岗位的人才选拔目标.我们要想在国际交流中表现出彩,首先要对本国历史有着深刻地理解,才能把本国优秀的传统文化更好地发扬光大.因此,把握住初中阶段学生内在思想品质成熟发展的这一重要阶段,通过历史教学活动的开展来塑造学生的历史素养,就成了初中历史教师教育教学工作的重点.但就究其根本,如何才能在初中历史教学中落实学生综合素质和能力的培养呢?本文就对这一文本展开分析探究.

作者：

郭光华

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作者单位：

吉林省白山市靖宇县花园口镇榆树川学校吉林白山 135200

关键词：

核心素养初中历史教学学生能力培养

出版年：

2020

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量4