国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
微课在初中语文课堂教学中的运用研究
微课在初中语文课堂教学中的运用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在初中语文教学中,教师可利用微课提高学生的学习效率,让学生更好地参与教学活动.微课具有短小精悍、具象直观的特点,以视频形式为主,教师可将教学重点制作成视频,让学生在课后反复观看,加深理解,增强学习效果.基于此,本篇文章对微课在初中语文课堂教学中的运用进行研究,以供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李洪涛
展开 >
作者单位：
科尔沁区钱家店实验初中 内蒙古 通辽 028015
关键词：
微课
初中语文
课堂教学
运用措施
出版年：
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
