文渊(高中版)2020，Issue(5) ：409.

小学科学益智课堂教学中小组探究活动的设计与指导

李穆心
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：409.
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小学科学益智课堂教学中小组探究活动的设计与指导

李穆心1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市盘山县太平学校 辽宁 盘山 124000
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摘要

小学科学课程不同于其他课程,它是一门以实验、操作为基础,以学生常见的事物和现象为主要研究对象,以学生的生活为媒介,将科学研究和实际生活紧密联系起来的一门综合性学科.只有通过学习、实践、反映、创新和创造性的掌握教材,小学科学课堂才会发生质的变化.

关键词

小学科学/课堂教学/有效性益智课堂/探究

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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