试论自主探究在初中信息技术教学中的应用

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中文摘要：自主探究活动主要是指学生依靠自主学习和自主思考获取知识内容、完成信息处理和操作等开展的探究活动,进而掌握相应的信息技术技能.在新课程改革背景下,初中信息技术课程需要注重创新教学模式和培养学生的综合素质.初中信息技术教师要冲破传统教学模式的束缚,有效地应用自主探究教学模式,提高学生的自主学习能力,构建高效的信息技术课堂.基于此,本文章对试论自主探究在初中信息技术教学中的应用,以供相关从业人员参考.

作者：

桑俊鹏

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作者单位：

科尔沁区钱家店实验初中内蒙古通辽 028015

关键词：

自主探究初中信息技术教学应用

出版年：

2020

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量1