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小学英语教学中学生拼读能力的培养策略研究
小学英语教学中学生拼读能力的培养策略研究
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中文摘要：
小学英语教学过程中,拼读能力的培养是学好英语学科的关键,也是基础前提.在教学时,教师要充分发挥自身的指导优势,帮助小学生找到学习的方法和技巧,从而提升英语拼读的能力.通过培养兴趣、讲授语音技巧、注重评价给予肯定、学习音标等方法,帮助小学生提升拼读综合能力.本文从四个方面阐述如何培养拼读能力.
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作者：
张雪琴
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作者单位：
江西省丰城市白土中心小学 江西 丰城 331100
关键词：
小学
英语教学
培养
拼读能力
出版年：
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
2
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