国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文作文指导教学反思和策略研究
小学语文作文指导教学反思和策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
小学语文作文教学对于学生语文素养的养成具有重要意义,本文基于小学语文作文指导教学反思和策略进行研究,首先分析了小学语文作文指导教学反思,然后分析了小学语文作文指导教学的实施策略,从增加学生写作素材的来源途径、提高教学的科学性和趣味性、重视阅读教学和写作教学之间的关联三方面进行阐述.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张运麟
展开 >
作者单位：
海南省海口市琼山区三门坡镇中心小学 海南 海口 571139
关键词：
小学语文
作文教学
教学反思
教学策略
出版年：
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
