文渊(高中版)2020，Issue(5) ：437-438.

小学英语绘本教学的现状分析及对策研究

王艳珍
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：437-438.
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小学英语绘本教学的现状分析及对策研究

王艳珍1
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作者信息

  • 1. 山西省吕梁市石楼县南城区明德学校 山西 吕梁 032500
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摘要

在教学改革不断深入推进的过程中,很多小学英语教师在教学中运用到了绘本教学,通过图文并茂的形式,吸引学生充满兴趣的参与其中,同时帮助他们更好的理解和掌握英语知识,降低对英语学习的排斥心理,提高英语教学的有效性.当前的绘本教学还经常会暴露出一些问题,造成没有达到预期的教学效果,对此小学英语教师要深入反思并探索有效解决对策,应该科学选择运用要英语绘本,可以利用绘本图画深入教学情境,还要注重课后拓宽学生的知识面,从而通过绘本教学提高英语教学的质量.

关键词

小学英语/绘本教学/问题/对策

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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