文渊(高中版)2020，Issue(5) ：459.

浅谈培智班实用数学教学模式的创新

陆露
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：459.
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浅谈培智班实用数学教学模式的创新

陆露1
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  • 1. 广西壮族自治区大化瑶族自治县特殊教育学校 广西 河池 530800
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摘要

在新课程改革的推动作用下,我国特殊教育实现了进一步的发展,在数学教学模式上发生了一系列的变化,与普通教育相同,特殊教育也需要在教学过程中突出学生的主体地位,培养学生自主学习能力,确保学生能够实现全面发展.本文对特殊学校培智班实用数学教学模式的创新进行分析.

关键词

特殊教育/实用数学/教学模式

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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