文渊(高中版)2020,Issue(5) :463.

从随行课堂混合式教学模式看大学英语教学改革

程志江 王博
文渊(高中版)2020,Issue(5) :463.

从随行课堂混合式教学模式看大学英语教学改革

程志江 1王博2
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作者信息

  • 1. 长春财经学院 吉林 长春 130022
  • 2. 九台区工农小学 吉林 长春 130000
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摘要

与传统的大学英语课堂相比,随行课堂混合式教学模式有很多优势.这种教学模式可以提升学生的学习主动性和积极性,有效提高大学英语课堂的教学效果,优化和完善大学英语教学模式.

关键词

随行课堂/混合式教学模式/大学英语教学改革

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基金项目

吉林省教育科学"十三五"规划2019年度课题(GH19535)

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量3
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