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文渊(高中版)
2020,
Issue
(5) :
463.
从随行课堂混合式教学模式看大学英语教学改革
程志江
王博
文渊(高中版)
2020,
Issue
(5) :
463.
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从随行课堂混合式教学模式看大学英语教学改革
程志江
1
王博
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作者信息
1.
长春财经学院 吉林 长春 130022
2.
九台区工农小学 吉林 长春 130000
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摘要
与传统的大学英语课堂相比,随行课堂混合式教学模式有很多优势.这种教学模式可以提升学生的学习主动性和积极性,有效提高大学英语课堂的教学效果,优化和完善大学英语教学模式.
关键词
随行课堂
/
混合式教学模式
/
大学英语教学改革
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基金项目
吉林省教育科学"十三五"规划2019年度课题(GH19535)
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
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参考文献量
3
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