国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(5) :
468-469.
以童话绘本为载体提升小学生表达能力
胡绮华
文渊(高中版)
2020,
Issue
(5) :
468-469.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
以童话绘本为载体提升小学生表达能力
胡绮华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省江门市蓬江区农林双朗小学 广东 江门 529000
折叠
摘要
童话绘本凭借本身新奇有趣的故事以及丰富的插图而被年龄较小的学生所喜爱,利用童话绘本在小学阶段中进行语文教学通常能够取得不错的成效.因为学生普遍能够接受绘本的形式,所以教师可以利用绘本对学生进行教学,通过绘本来开展表达能力的训练,增强学生的文化积累、表达技巧、语言水平以及口头交际能力.
关键词
小学生
/
表达能力
/
童话绘本
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果