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兴趣提升教学效率之动力源泉——浅谈初中语文文言文教学激趣策略
兴趣提升教学效率之动力源泉——浅谈初中语文文言文教学激趣策略
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中文摘要:
文言文在初中语文教学中占据了一定比重,但文言文因其晦涩难懂的字词义,使得大部分初中学生产生畏难心理,文言文也是初中语文考试的重难点和失分点.要提升初中学生文言文水平,关键在于激发学生学习的兴趣.本文就如何激发初中生语文文言文兴趣做了一定探究,并提出相关对策,如意义激趣,明确学习目的 ,激发求知欲;课堂激趣,创新教学手段,提升教学效果;评价激趣,增强学生自信心等.以供参考.
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作者:
曾春媚
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作者单位:
广东省河源市连平县大湖中学 广东 河源 517134
关键词:
兴趣
教学效率
初中语文
文言文教学
出版年:
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
3