文渊(高中版)2020，Issue(5) ：496-497.

增加地理实践活动课时,注重实践活动的多样性

陈凤
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：496-497.
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增加地理实践活动课时,注重实践活动的多样性

陈凤1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津田家炳中学校 重庆 402260
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摘要

地理实践活动是实现地理实践力培养的有效途径之一.本文主要从增加地理实践活动课时,注重实践活动的多样性方面浅谈高中地理实践力的培养.

关键词

增加/实践活动/注重/多样性

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基金项目

重庆市普通高中教育教学改革研究课题资助(2019CQJWGZ3047)

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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