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中职对口高考学生学习教学兴趣培养

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众所周知,学生的学习兴趣是学习最主要的原动力,学生若对数学学习充满积极性,不仅可以提高学生学习的效率,活跃数学课堂学习的氛围,还能够加深学生对数学知识的理解程度,降低中职对口高考对于学生的学习压力.为此,本文结合笔者多年中职数学教学经验,提出全新的优化教学方法,以培养学生学习兴趣为目的 ,总结相关授课思路.

韦忠厚

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武宣县职业教育中心 广西 来宾 545900

中职数学 对口高考 学习兴趣 教学策略

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
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