文渊(高中版)2020，Issue(5) ：563-564.

融入情感教育,强化德育效果

周清
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：563-564.
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融入情感教育,强化德育效果

周清1
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作者信息

  • 1. 广东省廉江市第九小学 广东 廉江 524400
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摘要

在全面推行素质教育的背景 下,德育教育的重要性越来越高,语文作为人文性科学,在德育教育方面具有天然的优势.但就目前的教学实践来看,教师仅进行德育理论的传授,这种僵化的、不带有情感因素的教授,严重影响了德育教育的效果.基于此,笔者以"融入情感教育,强化德育效果"作为选题,探析了当前德育教学的现状,重点提出在德育中融入情感教育的具体策略,以期能为当前小学德育教学工作提供若干可行性的建议.

关键词

小学语文/德育教育/情感教育

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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