提高小学美术学科教学有效性的策略探究

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中文摘要：美术教学是小学教学的重要组成部分.在美术课堂上,学生不仅可以欣赏到精美的作品,还能学习到一些简单的绘画技巧,根据自己的理解诠释不同的主题.课堂教学是学校实施教育的主要形式,回顾与总结美术教学,发现当前许多的教学方式必须进行改革,才能使课堂教学的有效性提高.小学美术教学课堂上,教师要注重教学细节,营造各种不同的教学环境与教学氛围,为学生们提供参与的机会,激发学习美术的主动性,培养和发展学生的美感.

作者：

周翠

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作者单位：

江西省南昌市育新学校红谷滩分校江西南昌 330000

关键词：

小学美术学科教学有效性策略探究

出版年：

2020

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量2