文渊(高中版)2020，Issue(5) ：598.

小学生良好阅读习惯培养的策略

晏锦
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：598.
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小学生良好阅读习惯培养的策略

晏锦1
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作者信息

  • 1. 重庆师范大学 重庆 北碚 400700
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摘要

阅读是获得知识的最主要的途径,而良好的阅读习惯,会让小学生的阅读效率大大地提升,更快更好地了解掌握知识.目前,影响小学生养成良好的阅读习惯的因素越来越多,教师应该注重培养他们的阅读习惯,这也是每一位教师最迫切的任务.

关键词

小学生/良好/阅读习惯/养成方法

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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