链接生活,点击教学——小学语文群文阅读教学

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中文摘要：语文是小学教育阶段的主要教学科目,伴随着新课程改革的不断推进,强调培养学生的综合素质能力.作为语文学习的基础能力之一,开展群文阅读教学,培养学生的语文阅读能力刻不容缓.本文将详细分析当前小学语文群文阅读的发展情况,从自主学习能力、逻辑思维能力和知识重组能力三个方面进行研究,连接小学生的实际生活,找寻提升学生语文阅读能力的有效途径,期望能提供一些参考和帮助.

作者：

赖欣

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作者单位：

江西省赣州市大余县吉村镇解放小学江西赣州 341500

关键词：

小学语文群文阅读生活教学

出版年：

2020

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量2