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幼儿园绘本阅读活动教学的基本模式分析
幼儿园绘本阅读活动教学的基本模式分析
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中文摘要:
对于儿童来说,纯文字是厚重且乏味的,枯燥的学习方式只会一步步抹杀他们的天性,让他们开始抗拒阅读抗拒学习.简单又生动的绘本不同于纯文字,那些丰富多彩的画面和故事,能很好的吸引幼儿的阅读兴趣,帮助幼儿爱上阅读.
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作者:
曾明英
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作者单位:
定南县岿美山镇公办示范幼儿园 江西 赣州 341900
关键词:
幼儿园
绘本
阅读教学
出版年:
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
2