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数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析
数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析
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中文摘要:
在高中数学教材中,诸多部分都是包含数字和图形,这就需要用到数形结合的思想方法,一方面可以将其和现代信息技术结合起来,既能在课堂教学中通过多媒体表现出来,又能在网络教学中通过远程视频表现出来,有利于提升教学效果.另一方面,可以促使学生习惯性地使用数形结合思想方法,帮助学生提升解析和学习效率,有利于提升学习效果.
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作者:
耿志东
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作者单位:
湖北省黄石市第三中学 湖北 黄石 435000
关键词:
数形结合
思想方法
高中数学
出版年:
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
2