文渊(高中版)2020，Issue(5) ：640.

新课程背景下高中物理课堂有效教学探究

罗洪海
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：640.
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新课程背景下高中物理课堂有效教学探究

罗洪海1
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作者信息

  • 1. 广东省兴宁市宁中中学 广东 兴宁 514500
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摘要

在新课程改革逐步深化的背景 下,高中物理教师要加快高效课堂构建,提升学生的物理综合素质.因此,文章先简单分析了影响高中物理课堂教学效果的因素,并且提出了一些改善高中物理课堂教学质量的策略,以供相关同仁借鉴.

关键词

新课程/高中物理/有效教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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