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文渊(高中版)
2020,
Issue
(5) :
667.
新课程下如何提高初中化学课堂教学的有效性
龚芦清
文渊(高中版)
2020,
Issue
(5) :
667.
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新课程下如何提高初中化学课堂教学的有效性
龚芦清
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作者信息
1.
江西省樟树市昌傅初级中学 江西 樟树 331213
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摘要
化学知识是初中学生初次接触的学科知识,也是比较重要的学科内容,在整个初中生涯中存在很大价值,是基础教育必须学习的一门学科.初中化学知识中有许多化学符号和化学公式,由此可见,要想让所有学生都高效学习和掌握所有知识内容是存在难度的.所以,笔者结合新时期教学主要特征作出简要分析,并从教学经验和学生特征角度出发,构建高效教学课堂,力争为学生发展奠定坚实的基础.
关键词
初中化学
/
高效课堂
/
家庭实验
/
因材施教
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出版年
2020
文渊(高中版)
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