文渊(高中版)2020，Issue(5) ：670-671.

新课程背景下小学科学课程教学中家庭教育资源的开发与利用分析

李乃华
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：670-671.
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新课程背景下小学科学课程教学中家庭教育资源的开发与利用分析

李乃华1
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  • 1. 东营市河口区河口街道中心小学 山东 东营 257200
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摘要

伴随着新课程改革的不断推进,对课程资源的开发也越发重要,想要提升课堂教学的质量和效率,就需要具备一定的课程资源条件.作为小学教育阶段的主要科目之一,科学课程资源应当是综合性、多样化的,应当加强与家庭教育的结合,从家庭教育中寻找全新的教育资源.家庭教育资源的开发与利用,帮助小学生将生活与学习相结合,将科学知识与实际生活联系在一起,对科学素养的培养也有不可替代的重要作用.期望本文的分析能提供一些参考和帮助.

关键词

新课程背景/小学科学/家庭教育/开发与利用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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