文渊(高中版)2020，Issue(5) ：689.

初中物理教学中提高学生参与度的研究

罗晓娟
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：689.
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初中物理教学中提高学生参与度的研究

罗晓娟1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市诏安县霞葛初级中学 福建 漳州 363000
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摘要

物理作为初中阶段一门重要的学科,随着教育改革的不断深入,其教学模式也发生了较大的变化,不再是以往满堂灌的教学模式,更多是重视学生各方面技能的培养.而学生作为课堂教学的主体,能否积极有效地参与到课堂教学中,关系着学生物理学习的效果.基于此,本文主要探讨在初中物理教学中如何提高学生的参与度,旨在充分发挥学生的主体作用并进一步提高初中物理教学的质量.

关键词

初中物理/学生参与度/提高策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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