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文渊(高中版)
2020,
Issue
(5) :
790-791.
家园协同开展小班幼儿生活教育的策略探析
由双双
文渊(高中版)
2020,
Issue
(5) :
790-791.
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家园协同开展小班幼儿生活教育的策略探析
由双双
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作者信息
1.
山东省青岛市崂山区中韩街道张村幼儿园 山东 青岛 266101
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摘要
幼儿园是幼儿开始形成集体意识的初始环境,幼儿在幼儿园中逐渐开始认识世界形成逻辑习惯,而小班幼儿生活教育影响着幼儿对于集体意识和思维习惯的形成.本文从幼儿园对幼儿生活教育的教育理念、教学计划的制定以及幼儿园家园协同开展幼儿教育,一同培养幼儿的自理能力几个角度进行了分析.
关键词
家园合作
/
小班幼儿
/
生活教育
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出版年
2020
文渊(高中版)
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