文渊(高中版)2020,Issue(5) :847-848.

积极心理学理论在中小学班主任心理健康教育中的应用

王裕华
文渊(高中版)2020,Issue(5) :847-848.

积极心理学理论在中小学班主任心理健康教育中的应用

王裕华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省梅州市兴宁市罗浮镇练优小学 广东 梅州 514537
  • 折叠

摘要

中小学生身承载着社会和国家的殷切希望,是祖国的未来.中小学生的心理问题应该受到教师和社会的高度关注,作为班主任更应该将中小学生的心理教育工作纳入教学目标,学会用积极的理论引导学生,克服心理问题朝着正能量的人生道路前行.本文结合积极心理学探索其在中小学生心理引导中的应用策略.

关键词

积极心理学/心理教育/中小学生/应用

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文