小学数学班主任管理创新探析

周正杰¹

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作者信息

1. 甘肃省东乡族自治县考勒学区八十个塬学校甘肃东乡 731400
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摘要

在素质教育不断发展的过程中,班主任在实施教学管理工作时,更应该将学生作为主体实施班级管理工作,给学生创建高效教学的环境,让学生在科学合理的班级管理理念下实现数学知识的学习,实现学生更全面的成长和发展.在班主任担任小学数学教师的情况下实施管理工作,班主任更应该重视管理工作的创新,这样才能够实现对学生更高效的教学,让学生既可以得到综合素质的提升,让学生喜欢班级环境,同时还能让学生得到数学学习成绩的提升.

关键词

小学数学/班主任管理/创新

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出版年

2020

文渊(高中版)

ISSN：

参考文献量5

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