基于问题导学式的高中物理教学

普绍逍¹

扫码查看

作者信息

1. 云南省玉溪市民族中学云南玉溪 653200
折叠

摘要

问题导学式是目前教学课堂的新模式,在最新版的高中物理教材中,每个小章节都设置了相应的问题,这对高中物理的教学起着积极的引导作用.基于问题导学式开展的课堂往往具有针对性,学生的学习通常也带有一定的目的性,这样有助于学生加深对高中物理知识的理解程度.在高中物理的教学中,应该把问题导学作为中心,以问题导学式来开展高中物理教学内容,充分地调动学生学习高中物理的兴趣,以此来提升高中物理的课堂教学效率.

关键词

问题导学式/高中物理/教学

引用本文复制引用

出版年

2020

文渊(高中版)

ISSN：

参考文献量2

段落导航