文渊(高中版)2020，Issue(5) ：966.

初中数学教学过程中学生核心素养培养途径探析

丁芬
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：966.
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初中数学教学过程中学生核心素养培养途径探析

丁芬1
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  • 1. 山东省济宁市第四中学 山东 济宁 272100
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摘要

十九大中指出,新时期,教育的基本指引在于发展学生核心素养,这是社会主义教育事业以及新时代教育工作者的主要工作之一.对于初中教育者,数学教学有利于培养学生逻辑思维和探索精神等核心素养.基于此,本文就初中数学中学生核心素养培养途径展开研究,首先阐述了初中数学核心素养培养现状,其次对其培养提出了一些措施,旨在为学生核心素养培养提供参考.

关键词

初中数学/教学过程/学生核心素养培养

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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