文渊(高中版)2020，Issue(5) ：969-970.

创新能力在高中地理教学中的培养策略分析

刘佩
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：969-970.
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创新能力在高中地理教学中的培养策略分析

刘佩1
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  • 1. 丰城三中 江西 丰城 331100
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摘要

创新是国家发展、社会进步的前提,所以教师要想办法培养学生的创新能力.虽然很多教师明白了学生创新能力培养的重要性,但是采用的方法存在一定的问题,并没有真正的让学生的创新能力得到培养.那么教师应该如何培养学生的创新能力呢?本文以地理学科为例,从课堂氛围、想象平台、思考路径三个方面入手,阐述了学生创新能力在高中地理教学中的培养策略.

关键词

高中/地理课程/创新能力/培养方法

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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