文渊(高中版)2020，Issue(5) ：983.

思维导图在高中生物教学中的应用

余纯
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：983.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

思维导图在高中生物教学中的应用

余纯1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省彭泽县第一中学 江西 彭泽 332700
  • 折叠

摘要

新课程标准指出,教学改革要改变以往学生机械性的记忆,转变学生被动模仿的学习方式,发展学生的思维,提高学生的学习能力.思维导图在高中生物教学中的应用,就是要实现新课程标准所提出的教学要求,注重发散学生的思维,激发学生的大脑潜能,实现对人大脑学习功能的最大化利用.本文基于新课改对高中生物教学提出的新要求,探究如何将思维导图应用到高中生物教学,借助思维导图工具等,提高高中生物教学的有效性.

关键词

思维导图/高中生物/教学应用

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文