国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(5) :
1041.
微课在小数数学教学中的应用
郭倩
文渊(高中版)
2020,
Issue
(5) :
1041.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
微课在小数数学教学中的应用
郭倩
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
农安县万金塔乡苇子沟村小学 吉林 长春 130200
折叠
摘要
微课是信息时代的重要技术产物,它为我国小学数学教学的高效发展提供了极大助力条件,打破了传统教学模式中的空间和实践限制,对教材内容进行了丰富和拓展,同时还能激发学生学习兴趣.因此,探讨微课在小数数学教学中的应用对提高我国小学数学教学质量有着重要意义.本文即是从认识微课、微课与传统教学的区别以及微课的具体应用策略三个方面对小学数学微课教学进行阐述,供大家参考.
关键词
小学数学
/
微课
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果