文渊(高中版)2020，Issue(5) ：1044-1045.

浅谈如何培养低年级学生学习语文的兴趣

姚春刚
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：1044-1045.
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浅谈如何培养低年级学生学习语文的兴趣

姚春刚1
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作者信息

  • 1. 通化县西江镇学校 吉林 通化 134100
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摘要

身临其境,引导学生体验;创设情境,引导学生探究;朗读品评,引导学生感悟;走出课堂,引导学生观察,是语文课堂教学中,让知识变得鲜活生动、让学生学得兴趣盎然,使学生在语文课堂上享受学习的快乐、获得成功的体验,发展学生的语文素养的基本保障.

关键词

自主学习/创新意识/课堂主流/兴趣盎然/语文素养

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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