文渊(高中版)2020，Issue(5) ：1065.

如何对学生进行实验设计能力的培养

赵玲
文渊(高中版)2020，Issue(5) ：1065.
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如何对学生进行实验设计能力的培养

赵玲1
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作者信息

  • 1. 呼和浩特市第三十九中学 内蒙古 呼和浩特 010010
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摘要

学生在初中才接触化学知识,进行化学科目的 学习,因此对化学还是比较生疏的,刚接触学习起来比较困难,难以理解,会花费大量时间.化学又是实验性居多的一项科目,因此,教师在教学中应该探究如何使学生快速消化化学知识的一套方案,在实验中才能使学生明白化学的精髓,提升学生实践能力,有利于教学质量的升级.教师当下应该分析教学中还存在的缺陷,进行整改,研究出更适合学生理解的一套学习方案.

关键词

初中化学/实验设计能力/培养策略

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基金项目

中国教育学会"十三五"科研规划课题()

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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