信息技术在小学道德与法治教学中作用分析

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中文摘要：随着信息时代的到来,信息技术与人们生活也越来越紧密,并在许多层面对教育产生了重大影响.在信息时代背景下,学生获取道德、法律、政治等思政方面信息的途径越来越广泛;各类教学软件应用于教育对教师课堂教学模式也产生了深刻影响,这些都要求我们小学《道德与法治》课程教师正视实际情况,积极采取合适的教学策略将信息技术引入课堂教学,并重视这种融合对课程教学发展的正面意义.

作者：

方菲

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作者单位：

安徽省安庆市宿松县松兹小学安徽安庆 246500

关键词：

信息技术小学《道德与法治》意义与策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.073

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1