文渊(高中版)2020，Issue(6) ：55.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.074

中学德育教育存在的问题及对策

熊得全
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：55.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.074
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中学德育教育存在的问题及对策

熊得全1
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作者信息

  • 1. 成都市武侯实验中学 四川 成都 610043
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摘要

随着我国经济的快速发展,国家对人才的需求与重视也有所提升,急需复合型人才,复合型人是指在传统教学模式下,德、智、体、美、劳共同发展的新型人才.在不同阶段的教育中,德育教育在教学过程中占有重要的地位,在德育教育实施过程中,教育的实施者应该由各班的班主任来完成,但也需要政教主任提高对学生德育工作的重视程度,对班主任加强德育管理,在学生面前做出表率.基于此,本文主要阐述了目前中学德育教育存在的问题,并提出解决对策,希望为我国中学德育教育工作提供重要的参考价值.

关键词

德育教育/中学/问题/对策

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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