文渊(高中版)2020,Issue(6) :88.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.121

舞蹈在小学音乐教学中的应用价值探讨

张丽
文渊(高中版)2020,Issue(6) :88.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.121

舞蹈在小学音乐教学中的应用价值探讨

张丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省龙山县第一小学 湖南 湘西 416800
  • 折叠

摘要

为了促进学生德智体美劳的全面发展,一些小学校纷纷加强了对音乐课程的建设,为学生提供多样性和丰富性较强的音乐课堂,提高学生的审美能力和艺术修养.在当前小学音乐教学中,教师要充分发挥舞蹈教学的价值和作用,提高课堂教学的针对性,舞蹈是运用人体动作来反映情感和表达情感的艺术,舞蹈和音乐有着密切的联系,因此在班级教学的过程中,教师要将舞蹈和晓云音乐进行有机的结合,提高学生的音乐感知能力和鉴赏能力.

关键词

舞蹈/小学音乐/应用价值

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文