浅析互联网信息技术提高小学语文课堂的有效性

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：互联网技术的发展,对语文教学带来了很深的影响.转变了学生的学习方式,增加学习效率、转变思式维模,激发学生的学习语文的乐趣;改变了教师的角色,丰富了教师的教学方法.最终依据学生需求,选择信息资源信息化教学更好地为学生的学习提供助力,为学生提供丰富的教学情境,通过教学情境的打造,将课本内容进行生动的呈现,提高语文教学的趣味性和实践性,以身临其境的方式在寓教于乐的过程中实现教学目的.打造互动交流平台,增强师生感情信息技术在小学语文教学中的应用,为师生之间创造了更加便利、高效的交流沟通平台.

作者：

谯小丽

展开 >

作者单位：

重庆市万州区培文中心小学重庆 404000

关键词：

互联网技术语文教学教学模式

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.149

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1