文渊(高中版)2020，Issue(6) ：127.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.177

基于核心素养的小学语文写作生活化教学思考

杨兰琳
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：127.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.177
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基于核心素养的小学语文写作生活化教学思考

杨兰琳1
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  • 1. 黑龙江省哈尔滨市伍联德小学校 黑龙江 哈尔滨 150000
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摘要

在进行小学语文写作教学时,生活化教学是现代社会发展对其教育工作提出的最新要求,教育人员需要对其加强重视,确保能够有效提升课堂教学效果,本文综合探究写作教学过程中生活化教学的具体实施策略.

关键词

核心素养/小学语文写作/生活化教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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