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基于核心素养的小学语文写作生活化教学思考
基于核心素养的小学语文写作生活化教学思考
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中文摘要：
在进行小学语文写作教学时,生活化教学是现代社会发展对其教育工作提出的最新要求,教育人员需要对其加强重视,确保能够有效提升课堂教学效果,本文综合探究写作教学过程中生活化教学的具体实施策略.
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作者：
杨兰琳
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作者单位：
黑龙江省哈尔滨市伍联德小学校 黑龙江 哈尔滨 150000
关键词：
核心素养
小学语文写作
生活化教学
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.177
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
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