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探究有效结合小学语文课内外阅读的策略
探究有效结合小学语文课内外阅读的策略
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中文摘要:
阅读在小学语文教学中占有很大的比例,也是学生能力培养的重要内容.但是,就现阶段小学生阅读情况来看,仍然存在诸如阅读兴趣不高、阅读面不广、阅读量不足等问题,这些问题都会影响到学生阅读能力的提升.与此同时,小学语文课堂内的教学时间比较有限,只专注于课内的语文阅读教学是远远不够的.因此,为了改善学生存在的阅读问题,提升学生的阅读素养,文章结合课内外阅读教学的方法,并且积极推进二者的有机整合,以创设出更好的语文阅读环境.
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作者:
陈燕
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作者单位:
江西省南昌市南昌县银河学校 江西 南昌 330200
关键词:
小学语文
课内外阅读
策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.179
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3